校园安防主要由两部分区域组成，教学办公区和学生学习生活的区域。目前，各地高校的开放度较高，人员复杂，流动大，这增加了校园安防工作的难度。大部分的中小学校虽然实行封闭式管理，但中小学生自控力相对较差，自我保护能力也较弱，上学和放学的路上容易出事，因而中小学校的辐射区域更大。就各大高校而言，都有共同的特点：面积大、场地分散、管理人员少，学生人数众多、生性好动、防范意识差。

     高校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、宿舍、餐厅、教学楼等公共场合都存在安全隐患。因此，学校的安防系统与普通安防有共通之处，但也有很多自己的特点和要求。

     1、监控点多：学校人员密集，要求监控到校区每一个角落。需要在校内每栋宿舍的走廊、楼厅等处都装有摄像探头，但监视范围不包括宿舍内部，避免侵犯学生隐私。

     2、监控面积大：校园的面积一般较大，要求系统支持多种布线方式，最好可利用现成线路，或允许多个子系统相对独立，方便施工及维护。

     3、要求远程报警：当学生及教职工离校后，可启动远程移动报警，各监控点发生人员侵入，可通过网络将警情上传至网络监控中心，并将图像自动切换到现场，并自动录像，便于及时采取措施。

     4、可防止校园暴力：当校园暴力事件发生或可能发生时，各级人员均可触动紧急按钮，向110中心报警，预防或制止校园暴力事件。

     5、可意外伤害取证：对学生在校期间，要能对所有监控点进行录像，方便发生意外伤害时，主动举证。

     6、可作其他应用：安防系统要与学校日常工作相结合，最大限度的发挥作用。