学生与病患在同一个诊室，会对病人情绪上造成一定的影响，不利于治疗的进行；同时，为了避免在教授过程中与病人间的交叉感染等安全问题发生，需建立一个远程传输语音、视频教学系统来改善现有教学/诊疗状况和教学环境。安防设备教学功能的实现，首先可不受空间限制(设立集中教学教室，突破病房学习人员的限制)；其次，录像资料可以存储备份，以备日后再学习；第三，可根据教学内容，添加单向或双向的语音对讲系统，在不影响医生治疗的前提下，可现场提出疑问。”

      视教系统的建设需根据不同用户需求来定，如果预算足够，可选用高清产品，还可选用专业级的设备。把摄像机采集的信号跟原来的系统进行整合，变成一个教学系统。上海普赛顿卢振初说道：“目前医院的视教系统还没有某种固定建设模式，有些视教系统只需一个摄像机就能满足需求；有的医院为了看到更多的细节，则需要更多摄像机，甚至枪机/球机配合使用。视教视频网络的接入方式多种多样，光纤接入是普遍方式，不同地区有不同的带宽建设情况；也可以通过运营商开通的专网传输。”

      在竞争激烈的今天，人们对健康越来越重视，医院的选择通常困扰着患者。伴随着高速发展的互联网，医院的视频采集设备也可实现与广域网的对接。他们及时地推出了远程会诊、远程医疗、在线宣传等特色项目，为患者提供优质服务，这也将成为医院提升竞争力的重要手段之一。

      各子系统辅助防护

      俗话说“一个好汉三个帮”，医院中除了视频监控系统外，还需要有其它辅助系统，以更好实现医院的整体安全需要。

      医院安防子系统主要有门禁、周界防护等，虽然医院安防还需要有其它的子系统，但仍以视频监控系统为核心，辅助系统都需要与监控中心联动或整合。

      1、门禁

      医院对门禁系统的需求并不大，但在重要区域却不可或缺。在公共区域中极少应用到门禁，否则将会由于频繁的人流给管理带来极大的困难，门禁多设立在药库、血库等非公共区域和手术室、特殊设备室等特殊区域，一般采用一卡通等电子锁即可完成身份识别，而重要部位可选用指纹之别、甚至生物识别等准入机制要求较高的身份验证手段。

      门禁是医院安防系统重要部分，门禁系统可以独立也可以和视频系统联动，联动是目前常用的方式，它需要一个公共的综合平台，把门禁、监控等融合在一个平台上。安全防护不是依靠一套独立的系统就能做好的，门禁也是如此，需要与视频、报警等系统联动起来，当门禁出现非正常情况时，将会发信号给总控中心，然后由总控中心给相应区域的摄像机发出指令，记录现场实况，同时给相应部门发出警报信息。

      2、周界

      包括围墙报警、重点出入口的入侵报警等，都需要相应的周界报警设备。周界防护一般选用专业的产品，增强感应能力和防护能力，也可通过虚拟周界来完成相应的防护功能，同时与总控中心形成联动，增强事件应对和处理能力。由于监控范围广、距离远，因此亦需要选用智能高速球，以达到快速捕捉画面、处理紧急事件的功能。